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北二外校党委理论学习中心组进行《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神的专题学习
来源:党委宣传部 文字:耿思嘉 日期:2020-05-26 浏览次数: 摄影:霍彬涛 字号:[ ]

5月25日下午,校党委理论学习中心组进行《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神的专题学习。校党委书记顾晓园主持会议并进行领学。校理论中心组成员、党委职能部门负责人参加。

校党委书记顾晓园主持会议并进行领学

会上,校党委书记顾晓园强调按照市委第八巡视组意识形态工作监督检查小组反馈意见,学校党委积极部署,校院两级理论学习中心组近期开展《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神的专题学习工作。她指出,《意见》回答了解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。《意见》从教材体系建设、教师队伍建设、课程质量建设和落实领导责任等多方面对加强新时代思政课改革创新进行全面部署,是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话的重要举措。

校党委副书记、校长计金标学习会上发言

校党委副书记、校长计金标表示,首先应提升思政课的实效,在各门课程、各个育人环节、各支队伍的协同发力,在新的人才方案调整之际学校应突出课程结构调整,加强课程建设中的思想教育,打造全员全程全方位育人的格局,实现时时处处皆可育人的实效;其次要做到人员协同,推动思政教师师资队伍建设,建立一支由思政课教师、专业课教师、辅导员共同组建的授课队伍,推动专兼融合;最后应突出二外国际化特色,在思想教育科研学术方面做好重点突破,让每堂思政课都成为“精彩一课”。

学习会现场

校理论中心组成员对《意见》的文件精神进行学习交流。校党委副书记朱光好表示要高度重视思政课教师队伍建设,围绕思政课教师的聘用、晋升、考核建立专门的工作机制,优化思政课教师队伍的学科结构和学缘结构,不断完善针对思政课教师的评价体系,积极为思政课教师开阔视野、提升水平创造条件、提供保障;校纪委书记姜孔桥强调要切实提高政治站位,坚持举一反三,主动对标对表,学校党委紧密结合发展实际,抓好贯彻落实,通过问题整改方式提升学校思想政治工作建设。同时把思政课建设情况纳入学校党的建设工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系。副校长朱佩芬指出通过对《意见》精神的学习,领导班子成员重点讲授“形式与政策”课,积极传播马克思主义科学理论、弘扬社会主义核心价值观;副校长李小牧指出新版人才培养方案的制订需重点完善思政课课程结构体系,思政课教学需要建构整体教学认知体系和教学结构,实现必修课与选修课的整体联动,获取教学成效的最大值。副校长张严表示,通过学习深刻认识到要把思政课建设作为党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设等方面采取有效措施。同时推动建立思政课教师与其他学科专业教师交流机制,构建学校“思政课程”与“课程思政”的良性互动;副校长程维谈道,应完善思政课教师评价机制,强化对思政课教学实绩和思想政治工作实践的基本要求,坚决克服唯文凭、唯论文、唯帽子等问题;校党委常委、党委组织人事部部长李臻提出,《意见》对扩充思政课教师队伍提出了细致明确的要求,目前学校在数量和结构上重视思政课教师队伍建设,达到国家统一标准,未来更要加强对学科带头人的培养工作,通过专项培训、做好“微课”教学比赛,为打造优质思政课教师队伍奠定坚实基础;校长助理邹统钎指出依托学科建设,加强科研成果与教学内容的衔接,以科研促教学,推动教学内容的系统性和创造性研究,提升思想政治理论课的高度和深度。

学习会现场

校党委书记顾晓园学习会上强调,通过对《意见》的学习,高校思想政治理论课教学的改革创新必须要坚持正确政治方向,始终坚守思政课教学的价值追求,紧紧围绕立德树人的根本任务,为学校实现培养中国特色社会主义现代化强国建设者和接班人服务。职责使然是担当。学校党委高度重视、全力支持思想政治理论课建设,各二级单位要认真贯彻落实中央、市委有关加强思想政治理论课建设的决策部署和学校党委的工作要求,对标对表找差距、补短板、强特色,严格按照责任分工,细化工作举措。校党委书记、校长要经常深入思想政治教育一线,带头听思政课,带头评思政课,带头讲思政课,带头联系思政教师,做到政治过硬、专业过硬、作风过硬,不断提高抓思想政治教育课的能力和水平。全校上下形成共同参与思政课建设的合力,切实提高思政课的教学水平和育人成效。


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